As associa\u00e7\u00f5es de estudantes da Escola Art\u00edstica Ant\u00f3nio Arroio e da Escola Secund\u00e1ria de Cam\u00f5es, em Lisboa, promoveram uma a\u00e7\u00e3o de luta para reclamar solu\u00e7\u00f5es para diversos problemas nos dois equipamentos educativos.<\/p>\n\n\n\n
\u201cAl\u00e9m da opini\u00e3o negativa acerca do ensino \u00e0 dist\u00e2ncia, que veio agravar desigualdades e impedir a aprendizagem da maioria dos estudantes, os alunos queixam-se da falta de funcion\u00e1rios e a consequente falta de higieniza\u00e7\u00e3o das salas e n\u00e3o funcionamento de servi\u00e7os essenciais, como bibliotecas, papelarias, cantinas e reprografias\u201d, segundo um comunicado das organiza\u00e7\u00f5es enviado ao AbrilAbril.<\/p>\n\n\n\n
O documento, subscrito por 30 associa\u00e7\u00f5es de estudantes de todo o pa\u00eds, alerta tamb\u00e9m para a sobrelota\u00e7\u00e3o das turmas, com \u201corigem na falta de professores\u201d, e para a urg\u00eancia da retirada do amianto das escolas e realiza\u00e7\u00e3o de obras a fim de se ultrapassarem quest\u00f5es como a falta de aquecimento, roturas nos edif\u00edcios e \u201cdiversos outros problemas que derradeiramente p\u00f5e em causa o bem-estar e integridade dos alunos\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Por outro lado, contestam a \u201cproibi\u00e7\u00e3o e sabotagem\u201d dos processos eleitorais para as associa\u00e7\u00f5es de estudantes, e impedimentos na realiza\u00e7\u00e3o de reuni\u00f5es ou assembleias gerais, por parte das dire\u00e7\u00f5es das escolas, a pretexto do surto de covid-19.<\/p>\n\n\n\n
Os estudantes exigiram ainda ao governo que tome medidas para que os dois anos letivos afectados pandemia n\u00e3o representem \u201cum atraso irrepar\u00e1vel\u201d na vida de centenas de milhares de estudantes. Durante v\u00e1rios meses, houve suspens\u00e3o de per\u00edodos letivos e aulas \u00e0 dist\u00e2ncia. Os alunos do ensino secund\u00e1rio regressaram \u00e0s escolas a 19 de abril.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
As associa\u00e7\u00f5es de estudantes da Escola Art\u00edstica Ant\u00f3nio Arroio e da Escola Secund\u00e1ria de Cam\u00f5es, em Lisboa, promoveram uma a\u00e7\u00e3o de luta para reclamar solu\u00e7\u00f5es para diversos problemas nos dois equipamentos educativos. \u201cAl\u00e9m da opini\u00e3o negativa acerca do ensino \u00e0 dist\u00e2ncia, que veio agravar desigualdades e impedir a aprendizagem da maioria dos estudantes, os alunos … Continue reading Alunos exigem condi\u00e7\u00f5es<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":153,"featured_media":4564,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[50],"tags":[],"coauthors":[89],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vozoperario.pt\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4563"}],"collection":[{"href":"https:\/\/vozoperario.pt\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vozoperario.pt\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vozoperario.pt\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/153"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vozoperario.pt\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4563"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/vozoperario.pt\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4563\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4566,"href":"https:\/\/vozoperario.pt\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4563\/revisions\/4566"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vozoperario.pt\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4564"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vozoperario.pt\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4563"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vozoperario.pt\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4563"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vozoperario.pt\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4563"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/vozoperario.pt\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=4563"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}